2026 年师德师风教育：青年初中教师师德成长培养工作路径课件.pptxVIP

2026年师德师风教育2026年师德师风教育：青年初中教师师德成长培养工作路径铸魂强师·立德树人·成长赋能2026年

课程导览01时代之问2026年师德师风新形势与政策要求02成长之困青年初中教师师德现状与痛点剖析03铸魂之路师德成长培养的核心工作路径04机制之基考核评价与监督保障闭环05愿景之光从合格走向卓越的师德成长图景

时代之问师德是评价教师队伍素质的第一标准2026年师德师风建设迎来新规范，青年教师须明方向、知底线2026年师德师风建设迎来新规范，青年教师须明方向、知底线01

师德建设顶层设计师德表现是教师招聘、职称评聘的首要条件师德建设，顶层设计先行，制度贯通全程三大举措思想铸魂、价值导向、党建引领协同推进师德建设制度目标2025年初步建成师德师风制度体系2035年形成覆盖全职业周期的师德教育链条零容忍要求2024年《意见》强调师德违规零容忍长效机制依据2025年《意见》为2026年各地工作提供顶层依据

2026新规范与专项行动2026年，师德师风监管全面趋严，专项行动从省级部署到校级落实层层推进专项行动逐级落实4级部署辽宁省明确2026年为深入整治师德师风问题专项行动年，1月召开全省部署会议丹东市开展为期一年的教师违规收受礼品礼金专项整治行动沈阳市和平区公开征集在职教师违规线索，监管网络进一步织密各校每学期至少开展一次师德警示教育，以案为鉴、以案明纪

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