2026 年师德师风教育：高校师德师风建设难点破解专题研讨课件.pptxVIP

2026年师德师风建设：高校师德师风建设难点破解专题研讨难点破解·机制构建·行动自觉2026年

研讨导览01政策筑基把握2026年师德师风建设新要求02难点剖析直面高校师德建设五大结构性难题03破解路径构建系统化长效破解机制04案例警示以案为鉴筑牢师德底线05行动落地从制度约束走向个体自觉

01政策筑基师德师风是评价教师队伍素质的第一标准把握2026年师德师风建设新要求，筑牢思想根基把握2026年师德师风建设新要求，筑牢思想根基

师德第一标准的顶层定位师德师风是评价教师队伍素质的第一标准习近平总书记多次强调：评价教师队伍素质的第一标准是师德师风，凸显师德在教师素质结构中的主导和引领作用核心论断师德第一标准评价教师素质的首要标尺习近平总书记多次强调，师德在教师素质结构中发挥主导和引领作用上位文件制度体系支撑两份文件构成核心依据《关于健全新时代师德师风建设长效机制的意见》与《关于加强新时代高校青年教师队伍建设的指导意见》是2026年度核心上位文件战略部署教育强国纲要“十五五”期间重点任务《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》明确弘扬教育家精神、强化师德师风建设的战略部署

2026年师德建设的新基调“十五五”开局之年，各校以“师德建设深化年”为抓手，推动师德工作提质增效政策升级要点江苏印发《关于进一步加强新时代师德师风建设工作的通知》，配套2026年度重点工作任务清单，任务