2027届湘潭市高三语文第一次模拟考试作文导写：顺时者亦须勤，循序者亦须为.docxVIP

【原题呈现】

阅读下面的材料，根据要求写作。

农谚云，务农当循节令，播种、灌溉、休耕皆有定序，逆时劳作则颗粒无收。人生亦然，每个人的成长皆有专属的“季候节令”。

作为当代青年，你对以上材料有怎样的联想与思考？请结合你的自身成长经历，写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

【作文归类】

本题属于比喻引申型材料作文中的规律认知类。材料以农谚“务农当循节令”为引，构建“自然节令”与“人生季候”的类比逻辑。核心在于揭示，如同农作物遵循播种、灌溉、休耕的时序方能丰收，人的成长亦需遵循内在的“季候节令”，即个体身心发展的自然规律与独特节奏。要求考生在“循序”与“逆时”的张力中，结合自身体验谈出对成长节奏的思考。

范文采用“核心判断、三层递进、辩证统合、意象收束”的论证结构。先以“顺时者丰，逆时者荒”亮明核心判断，再以三个加粗的分论点层层递进，先批“急”，再释“缓”，最后归于“衡”，以“听懂土地的耐心”收束全文。这种以一个核心比喻统摄全文、以三层递进完成辩证论证的写法，是规律认知型作文的成熟路径。

【审题指要】

一、审题步骤

建议按以下四步完成审题，用时不超过三分钟。

第一步，圈出核心概念。材料的核心是“节令”与“成长”的类比关系。“播种、灌溉、休耕”对应成长的不同阶段，“逆时劳作”对应违背规律的揠苗助长，“颗粒无收”对