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部编版五年级上册《太阳》教案

一、课题名称

太阳

二、授课年级

五年级上册

三、课时安排

2课时

四、教材分析

《太阳》是部编版小学语文五年级上册第二单元的一篇精读课文。本单元以“自然的奥秘”为主题，旨在引导学生感受大自然的神奇与伟大，培养科学探索精神。《太阳》是一篇科普说明文，课文围绕太阳的特点以及太阳与人类的密切关系展开，语言平实易懂，运用了多种说明方法，如列数字、作比较、打比方等，是培养学生说明文体感、学习说明方法的优秀范例。同时，课文也渗透了严谨的科学态度和求真的科学精神，对于拓宽学生的知识面，激发其对自然科学的兴趣具有重要意义。

五、学情分析

五年级的学生已经具备了一定的独立阅读能力和初步的逻辑思维能力。他们对新奇的事物充满好奇心，对自然现象有一定的感性认识，但对太阳的科学知识了解尚不系统深入。在之前的学习中，学生对说明文这种文体有过初步接触，对“打比方”等说明方法并不陌生，但对于“列数字”、“作比较”等说明方法的辨识和作用分析能力还有待加强。此外，学生在将文本信息与生活经验相联系，以及从文本中提取关键信息、概括主要内容方面，仍需教师的引导和点拨。

六、教学目标

1.知识与技能：

*认识并掌握本课生字新词，理解“寸草不生、摄氏度、繁殖、蔬菜、煤炭、水蒸气、杀菌、治疗”等词语的意思。

*有感情地朗读课文，了解太阳的特点（远、大、热）以及太阳与人类