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- 2026-09-04 发布于四川
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苏教版小学六年级数学上册教案
一、课题名称
业设计基础作业完成苏教版六上教材对应习题计算下列算式要求写出计算过程能约分的先约分提升作业拿出一张长方形纸先折出它的并涂色再折出涂色部分的并做标记观察标记部分占原纸的几分之几用分数乘法算式表示这个过程并计算将折纸和算式拍照或画下来下次课分享
分数乘法的意义与计算(苏教版六上)
二、教学目标
1.知识目标:让六年级学生理解分数乘法的两类意义(分数乘整数表示“几个相同分数相
加”,分数乘分数表示“求一个数的几分之几是多少”),掌握分数乘法的计算方法(分子相
乘作分子,分母相乘作分母,能约分的先约分再计算),能正确计算分数与整数、分数与
分数的乘法算式;
2.能力目标:引导学生通过折纸、画图等直观操作,能解决简单的分数乘法实际问题(如“求
一个蛋糕的3/4的1/2是多少”),提升数形结合与逻辑推理能力;
3.情感目标:让学生在探索分数乘法的过程中感受数学与生活的联系(如分物品、算面
积),减少对分数计算的畏难情绪,培养“主动尝试、耐心计算”的学习习惯。
数乘法会有点难结果你们不仅学会了计算还能说出为什么这么算甚至能找到生活中的例子太厉害啦其实数学
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