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  • 2026-09-04 发布于江苏
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2026数学教研组工作计划

一、指导思想

本年度,数学教研组将继续秉持“立德树人”的根本任务,以深化课堂教学改革为核心,以提升教师专业素养为关键,以培养学生数学核心素养为目标。紧密围绕学校整体工作部署及上级教育部门的指导意见,结合本学科特点与实际教学情况,坚持理论与实践相结合,聚焦常态教学,追求有效教研,努力推动我校数学教育教学质量的稳步提升,促进学生全面、可持续发展。

二、工作目标

1.深化课程理解:组织教师深入研读课程标准,准确把握数学学科的育人价值与教学要求,将核心素养的培养目标融入日常教学各环节。

2.提升教学效能:以课堂为主阵地,探索高效、生动的教学模式,优化教学策略与评价方式,切实提高课堂教学质量。

3.促进专业成长:搭建多元化学习与交流平台,鼓励教师积极参与教研活动,提升教育教学理论水平与实践能力,培养研究型教师队伍。

4.强化教研实效:聚焦教学中的实际问题,开展主题明确、过程扎实的教研活动,推动教学研究与教学实践的深度融合。

5.培养学生素养:关注学生数学思维能力、创新意识和应用能力的培养,激发学生学习数学的兴趣,促进学生数学素养的全面发展。

三、主要工作措施与具体安排

(一)深化课程理解,优化教学设计

1.课标与教材研讨:定期组织教师学习课程标准,解读核心素养内涵。结合各年级教材特点,分学段开展教材分析会,重点研讨教材的编写意图、知识结构、

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