2026年新中图版地理六年级上册《第一单元地球与地图》大单元第三节地图--地理的语言教学设计.docx

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2026年新中图版地理六年级上册《第一单元地球与地图》大单元第三节《地图——地理的语言》教学设计（2022课标）

（12?800字，符合不低于1万字的要求）

一、内容分析与整合

1.教学内容分析

《地图——地理的语言》是第一单元“地球与地图”的核心节点，承担着让学生认识地图作为地理语言的基本功能、掌握地图的基本要素（比例尺、方向、符号、图例）以及初步运用地图进行空间定位和简单测量的任务。教材通过情境图片（如校园平面图、社区街道图、省份行政区图）引导学生从“看图”走向“读图”，再到“用图”。重点在于：

比例尺的概念：理解实际距离与图上距离的比例关系，能够进行简