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- 2026-09-04 发布于河南
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25.3实际问题与一元二次方程第2课时
学习目标1.经历用一元二次方程解决实际问题的过程,总结列一元二次方程解决实际问题的一般步骤.(重点)2.通过学生自主探究,会根据传播问题、平均变化率问题中的数量关系列一元二次方程并求解,熟悉解题的具体步骤.(难点)3.通过实际问题的解答,让学生认识到对方程的解进行检验的必要性,方程的解是否舍去要以是否符合问题的实际意义为标准.
新课导入导入课题两年前生产1t甲种药品的成本是5000元,生产1t乙种药品的成本是6000元,随着生产技术的进步,现在生产1t甲种药品的成本是3000元,生产1t乙种药品的成本是3600元,哪种药品成本的年平均下降率较大?本节课我们学习增长/下降率问题.
推进新课知识点1有关增长/下降率的问题探究2两年前生产1t甲种药品的成本是5000元,生产1t乙种药品的成本是6000元,随着生产技术的进步,现在生产1t甲种药品的成本是3000元,生产1t乙种药品的成本是3600元,哪种药品成本的年平均下降率较大?下降率是什么意思?它与原成本、终成本之间有何数量关系?
下降率是下降额与原成本的比值;下降率=×100%原成本-终成本原成本
①如果甲种药品成本平均每年的下降率为x,则下降一次后的成本变为,再次下降后的成本
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