2026年秋沪科版初中化学九年级上册第一章第7课《燃烧和灭火》教学设计.docx

2026年秋沪科版初中化学九年级上册第一章第7课《燃烧和灭火》教学设计

一、教材分析

（一）内容定位

1.沪科版初中化学九年级上册第一章为“开启化学之门”，第7课《燃烧和灭火》是学生在学习物质的物理变化与化学变化、化学研究基本范畴、常见化学实验基本操作后，接触到的第一个与日常生活高度关联的化学探究课题

（1）本节课内容承接前序“化学变化的本质特征”知识点，将学生生活中最常见的燃烧类化学变化从感性认知上升为理性规律，同时为后续学习氧气的化学性质、质量守恒定律、金属冶炼等内容搭建认知桥梁，具有承上启下的关键作用

（2）教材内容围绕“燃烧的本质—燃烧的条件—灭火的原理—消防安全应用”的逻