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- 2026-09-04 发布于重庆
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2026年秋期部编人教版七年级上册生物教学工作计划?
一、指导思想?
以《义务教育生物学课程标准》为指导,落实立德树人根本任务,围绕生命观念、科学思维、探究实践、态度责任四大核心素养开展教学。
立足七年级学生认知特点,坚持面向全体学生,倡导探究式学习,把课本知识与生活现象、本地生物资源相结合,激发学生学习生物学的兴趣,培养尊重生命、爱护自然的意识,提升学生综合学科能力。?
二、学情分析?
七年级是初中生物起始年级。学生小学科学接触过浅显生物常识,但没有系统的生物知识体系。学生好奇心强,乐于观察动植物,但抽象逻辑思维尚在发展,对细胞、微观结构、生物分类等抽象内容容易理解困难。
学生实验动手能力参
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