2026 年师德师风教育：小学师德师风主题教育活动策划与实施课件.pptxVIP

2026年小学教育2026年小学师德师风主题教育活动策划与实施躬耕教坛·铸魂育人·以德立身·以德施教日期2026年9月

培训导览01政策引领把握2026年师德师风建设新要求02红线警示以负面清单与典型案例筑牢底线03活动策划主题教育活动整体设计与实施路径04考核评价师德考核标准与结果运用05长效固本长效机制与师德文化涵养

师德师风建设政策引领师德是评价教师素质的第一标准把握2026年师德师风建设新要求，筑牢思想根基01

2026师德建设新形势政策密集出台，师德建设进入制度化、常态化新阶段“强教必先强师，强师必先强德，师德建设被摆在教师队伍建设的首要位置。”—2026师德建设新形势集中强化2026年是师德师风建设集中强化之年，教育部及多地密集出台专项政策文件。首要位置强教必先强师，强师必先强德，师德建设被摆在教师队伍建设的首要位置。治理体系从中央到地方层层传导，构建起标准清晰、程序规范的师德治理体系。

五大政策文件与依据从准则到负面清单，政策链条完整覆盖教师从教全过程政策链条层层递进，国家、制度、地方三级依据共同护航教师从教全过程。国家层面文件2《基础教育规范管理负面清单（2026版）》2026年3月27日发布，共20条严禁《新时代中小学教师职业行为十项准则》贯穿师德建设的根本遵循制度依据依据2《中小学教师违反职业道德行为处理办法》明确失范行为处理规则《中华人民