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- 2026-09-04 发布于贵州
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26秋三年级数学上册《全册知识点清单》
第一单元:观察物体
根据观察者站的位置判断:从不同的位置观察同一个立体图形看到的图形可能是相同的,也可能是不同的。要想全面地了解一个立体图形的特征,就要从不同的位置进行观察。
立体围形
从正面看
从侧面看
从上面看
正方体
圎柱
球
根据看到立体图形的一个面,判断观察的立体图形的观察:常见立体图形
的观察:
常见立体图形
看到的平面图形
推测立体图形
可能是 或 或
可能是 或
可能是 或
立体图形的展开与折叠
1、长方体的表面可以展开成一个平面,如右图所示:
2、将长方体纸盒沿不同的边剪开,得到的图形一般也不同,但都有3组相同的面,每组中的两个面不相连。
3、正方体的11种展开图(跳一跳,找对面,对面不在要拐弯)
(1)“141”型:中间四个面,两边各一面 (2)“231”型:中间三个面,一二隔河见
(3)“222”型:中间两个面,楼梯天天见 (4)“33”型:中间没有面,三三连一线
1
2
第二单元:混合运算
一、运算顺序
1.没有括号 只有加、减法或只有乘、除法从左往右依次计算
例:42-38+27=31 24÷6×5=20
2.没有括号有加、减法又有乘、除法先乘除后加减
例:35-14÷7=33 8×9+14=86
3.有括号先算括号里面的
例:25÷(32-27)=5 (3+5)×8=64
(点拨)只有加、减混合运算或
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