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  • 2026-09-04 发布于贵州
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26秋三年级数学上册《全册知识点清单》

第一单元:观察物体

根据观察者站的位置判断:从不同的位置观察同一个立体图形看到的图形可能是相同的,也可能是不同的。要想全面地了解一个立体图形的特征,就要从不同的位置进行观察。

立体围形

从正面看

从侧面看

从上面看

正方体

圎柱

根据看到立体图形的一个面,判断观察的立体图形的观察:常见立体图形

的观察:

常见立体图形

看到的平面图形

推测立体图形

可能是 或 或

可能是 或

可能是 或

立体图形的展开与折叠

1、长方体的表面可以展开成一个平面,如右图所示:

2、将长方体纸盒沿不同的边剪开,得到的图形一般也不同,但都有3组相同的面,每组中的两个面不相连。

3、正方体的11种展开图(跳一跳,找对面,对面不在要拐弯)

(1)“141”型:中间四个面,两边各一面 (2)“231”型:中间三个面,一二隔河见

(3)“222”型:中间两个面,楼梯天天见 (4)“33”型:中间没有面,三三连一线

1

2

第二单元:混合运算

一、运算顺序

1.没有括号 只有加、减法或只有乘、除法从左往右依次计算

例:42-38+27=31 24÷6×5=20

2.没有括号有加、减法又有乘、除法先乘除后加减

例:35-14÷7=33 8×9+14=86

3.有括号先算括号里面的

例:25÷(32-27)=5 (3+5)×8=64

(点拨)只有加、减混合运算或

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