大学期末复习教育心理学考试题库下载.pdf

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考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

性化的额外辅导间教师的教学目标应具体可测量并关注基础的掌握评价体系应侧重于诊断学习困难而非排名营造积极支持性的课堂氛围增强学生的学习信心和自我效能感答案要点略需根据上述思路展开结合实际论述如何在教育教学中关注并满足学生的个体差异解析思路关注

一、名词解释(每小题3分,共15分)

1.教育心理学

2.学习

3.学习动机

4.班级授课制

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