外研六上单元整体教学设计U3.docxVIP

外研版六年级英语上册

Unit3Wonderfulnature.

单元整体教学设计

一、单元整体概览

类别

内容

主题

人与自我

子主题

自然景观与地理知识

单元标题

Unit3Wonderfulnature

单元主题

ExplorethewondersofnatureandsharethebeautyofChina

育人价值

通过学习世界和中国的自然奇观，谙养学生对大自然的热爱之情；了解徐霞客等中国古代旅行家的探索精神，增强民族自豪感：学习自然保护知识，

树立可持续发展理念；在设计旅游海报等活动中提升跨文化交际能力和团队合作精神。

学情分析

六年级学生已经具备一定的英语基础，能够进行简单的日常对话和问读。他们对自然景观和地理知识有浓厚的兴趣，好

奇心强，乐于参与实践活动，但在形容词最高级的运用、较长语篇的理解以及用英语表达自己对自然的看法方面还存在不足。教学中应注重创设真实情境，通过多种形式的活动带助学生掌提语言知识，提升语言运用能力。

二、单元内容分析

本单元围绕Wonderfulnature这一主题展开，涉及六个语篇内容；

语篇一(Getready):通过图片和同汇学习，是现了河流、湖泊、森林、海滩、山脉、沙漠、草原等自然景现词汇，旨在让学生认识常见的自然地貌，为后纹学习莫定问汇基础