外研六上单元整体教学设计U4.docxVIP

外研版英语六年级上册

Unit4Wecandoit!

单元整体教学设计及六课时教学设计

一、单元整体概览

类别

内容

主题

人与自我√人与社会人与自然

子主题

创新与发明、动手实践、解决问题能力培养

单元标题

Unit4Wecandoitt

单元主题

Becomealittleinventorandsolveproblemswithinventions.

育人价值

通过学习发明创造的相关知识，培养学生的创新思维和动手实践能力；引导学生认识到发明源于生活、服务于生活，激发学生对科学探究的兴题；培养学生团队合作精神和解决实际问题的能力，了解中国古代发明家的智慧，增强民族自家感和文化自信。

学情分析

六年级学生已经具备一定的英语基础，能够进行简单的日常对话和间读理解。他们好奇心强，对发明创造充满兴题，喜欢动手操作和实践活动。学生的抽象思维能力有所发展，但仍以形象思维为主，需要通过直观、生动的教学方式帮助他们理解知识。同时，学生的自主学习能力和合作探究能力有持进一步培养。本单元的主题贴近学生生活，能够激发学生的学习热情和参与度。

二、单元内容分析

本单元围绕Becomealittleinventorandsolveproblemswithinventions这一主题展开，涉及六个语篇内容：

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