外研六上单元整体教学设计U6.docxVIP

外研版英语六年级上册

Unit6Seetheworld.

单元整体教学设计

一、单元整体概览

类别

内容

主题

人与社会√人与自然人与自我

子主题

世界地理与文化

跨文化交际

旅行体

验与分享

文化差

异与尊重

家乡介

绍与推广

历史上的著名旅行者

单元标题

Unit6Seetheworld

单元主题

Exploretheworld,respectdifferences,loveourhometown

育人价值

通过学习世界各国的地理风光和文化习俗，拓宽学生的国际视野，培养跨文化交际意识和尊重文化差异的品

质，通过分享旅行经历和介绍家乡，增强学生的语言表达能力和文化自信；通过了解历史上著名旅行者的故

事，学习他们勇于探索、坚持不解的精神。

学情分析

六年级学生已经具备了一定的英语语言基础，能够进行简单的日常对话和书面表达。他们对世界充满好奇，喜欢了解不同国家的文化和风光，旅行主题能够激发他们的学习兴趣。同时，六年级学生的思维能力逐渐发展，能够进行简单的分析和比较，但在跨文化理解和复杂语言表达方面仍需要教师的引导。教学中应采用多样化的教学手段，结合图片、视频等直观资源，创设真实的语言情境，让学生在实践中运用语言，提升综合语言运用能力。

二、单元内容分析

本单元围绕“Seetheworld”这一主题展开，涉及六个