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- 2026-09-04 发布于山东
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2026/05/29;CONTENTS;CONTENTS;班会目的与教育意义;提高学生防范意识与识别能力;强化法律认知与自我保护观念;构建无传销的健康校园环境;传销的定义与本质解析;传销的法律界定与核心特征;传销与庞氏骗局的共性本质;传销与合法直销的本质区别;传销的典型特征与运作模式;金字塔式层级结构解析;入门费与拉人头的盈利机制;常见传销类型:商品/服务/金融/网络;传销的多维度危害性;对个人的经济损失与心理创伤;对家庭关系的破坏与情感割裂;对社会经济秩序的扰乱与信任危机;新型传销手段与校园陷阱;网络传销:虚拟货币与区块链伪装;招聘陷阱:以高薪兼职为名的诱骗;大学生群体易受骗的心理诱因;传销识别的实用技巧;警惕高额回报快速致富承诺;四看三思等一等识别法;网络传销的典型话术与特征词;传销的法律责任与后果;《禁止传销条例》核心条款解读;组织领导传销活动的刑事处罚;参与传销的法律风险与代价;防范策略与应对指南;个人防范:理性消费与信息核实;紧急应对:陷入传销后的自救方法;举报渠道:12315与110报警指引;THEEND
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