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- 2026-09-04 发布于浙江
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人教版九年级下册《短诗五首・月夜》教学设
计
一、课堂开场:把月亮“”进教室
上课铃响,教室里没有急着翻开课本。老师关掉灯,只留下一盏暖黄的台灯,或
者在黑板上画了一轮清冷的弯月。
“同学们,抬头看看。”老师轻声说,“如果此刻你站在深夜的旷野,四周只有风
在吹,脚下是沙沙作响的野草,头顶是一轮孤月,你会想些什么?”
没有长篇大论的导入,没有枯燥的文学常识堆砌。这个设计直接把人拉进了沈尹
默写《月夜》的那个夜晚。对于九年级的学生来说,他们刚经历过青春的躁动,正站
在成年的
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