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人教版八年级下册《马说》教学设计.pdfVIP

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  • 2026-09-04 发布于浙江
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人教版八年级下册《马说》教学设计.pdf

    人教版八年级下册《马说》教学设计：让千里

    马在课堂“跑”起来

    一、课堂开场：从“堵车”说起

    想象一下早高峰的地铁，或者周末堵在环路上的长龙。你手里攥着那张刚考完的

    试卷，上面鲜红的分数像是一个个刺眼的红灯，让你觉得自己就像一辆被扔在路边的

    破车，引擎轰鸣却寸步难行。这时候，你心里最想喊的一句话是什么？“为什么别人能

    跑，我却不行？”

    这，就是韩愈写《马说》时，两千多年前那个“堵车”现场的真实写照。

    今天，我们不谈枯燥的文言实词解释，也不搞“字字对译”的机械翻译。我们要做

    的，是把这篇写于一千多年前的文

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