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四年级上册道法学习成果展示计划

一、活动背景与意义

道德与法治课程是落实立德树人根本任务的关键课程，旨在培养学生的道德认知、法治观念、责任意识和公民素养。经过一个学期的学习，四年级学生在《道德与法治》上册的各个单元中积累了一定的知识、技能与情感体验。为检验学习成效，巩固学习成果，激发学生对道法课程的持续兴趣，促进其将所学知识内化为行为习惯，外化为实际行动，特制定本学习成果展示计划。本次展示活动不仅是对学生学习情况的一次全面检阅，更是一次生动的实践教育，有助于提升学生的综合素养，营造积极向上、知行合一的校园文化氛围。

二、活动目标

1.知识与技能：帮助学生梳理并巩固四年级上册道法课程所学核心知识点，如“我们的公共生活”、“我们是公民”、“生活离不开规则”等单元内容，提升学生运用所学知识分析和解决实际问题的能力。

2.过程与方法：通过多样化的展示形式，引导学生主动参与、积极思考、大胆表达，体验合作与分享的乐趣，培养其组织协调能力、语言表达能力和创新实践能力。

3.情感态度价值观：进一步增强学生的规则意识、责任意识、公共精神和家国情怀，引导学生感悟道德的力量，认同法治的精神，乐于在生活中践行道德规范和法律要求，争做新时代的好少年。

三、活动主题

“学道法，明事理，践行动，做新人”——四年级上册道德与法治学习成果展示

四、参与对象

全体四年级学生

五、活动时间