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- 2026-09-04 发布于山东
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第2课时;课前导入;学习第一部分(1—2):等待丈夫;屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花。;海上正起着风暴,外面又黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒适。地扫得干干净净,炉子里的火还没有熄,食具在搁板上闪闪发亮。挂着白色帐子的床上,五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。;1.桑娜家境贫困、生活艰难;;;学习第二部分(3—11):抱回孩子;桑娜想起了傍晚就想去探望的那个生病的女邻居。“没有一个人照顾她啊!”桑娜一边想一边敲了敲门。她侧着耳朵听,没有人答应。
“寡妇的日子真困难啊!”桑娜站在门口想,“孩子虽然不算多——只有两个,可是全靠她一个人张罗,如今又加上病。唉,寡妇的日子真难过啊!进去看看吧!”
桑娜一次又一次地敲门,仍旧没有人答应。
“喂,西蒙!”桑娜喊了一声,心想,莫不是出什么事了?她猛地推开门。;桑娜敲门;不知道为什么要这样做;她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹
着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!”
“不,没有人!天啊,我为什么要这样做?
……如今叫我怎么对他说呢?”
;桑娜心理是如何变化的?;桑娜内心矛盾的原因是什么?;桑娜的矛盾心理说明了什么?;作者为什么要详细刻画桑娜抱回孩子后的心理活
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