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- 2026-09-04 发布于河北
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四年级上册《书法练习指导》教学计划
一、学情分析：
四年级是强化良好习惯和改变良习惯的关键期。四年级学生经过一学年的
毛笔书法学习，对毛笔书法有了些简单的认识和了解，但在此基础上进行的书
法指导还是有一定难度的。因此教学中需要注意的是学生要从最基础的书法入
门开始，养成良好的学习习惯和正确的书写习惯，能熟练掌握基本笔画的书写，
尤其需要教师着重强写字时调双姿和指导用笔方法
四年级上册《书法练习指导》教学计划
一、学情分析：
四年级是强化良好习惯和改变良习惯的关键期。四年级学生经过一学年的
毛笔书法学习，对毛笔书法有了些简单的认识和了解，但在此基础上进行的书
法指导还是有一定难度的。因此教学中需要注意的是学生要从最基础的书法入
门开始，养成良好的学习习惯和正确的书写习惯，能熟练掌握基本笔画的书写，
尤其需要教师着重强写字时调双姿和指导用笔方法
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