2026 年师德师风教育：师德师风建设与教师专业成长融合课件.pptxVIP

2026年师德师风教育：师德师风建设与教师专业成长融合铸魂强师·赋能成长培训对象：全体教师

课程导览01政策筑基2026年师德师风建设新形势与新要求02红线警示十条红线与典型案例深度剖析03融合共生师德与专业成长的内在逻辑04成长赋能分层培养路径与专业发展实践05行动展望从认知到践行的落地路径

政策筑基师德师风是评价教师队伍素质的第一标准2026年师德师风建设进入制度化、常态化、长效化新阶段2026年师德师风建设进入制度化、常态化、长效化新阶段01

十五五开局定调教育新局2026年是十五五规划开局之年，也是教育强国建设三年行动计划承上启下的关键之年开局之年政策纵深推进3项政策文件同年3月，教育部联合中央编办、人社部等五部门印发《关于开展基础教育规范管理巩固年行动的通知》，发布《基础教育规范管理负面清单（2026版）》治理原则首次确立全覆盖、零容忍、顶格处理、终身追责、倒查三年的硬核原则，标志着师德治理进入纵深阶段强师行动全国教育工作会议明确提出全面推进教育家精神铸魂强师行动

第一标准贯穿评价全链条师德师风是教师评价的第一标准，置于教学成绩、论文、课题之前评评价环节全覆盖最前面年度考核、职称评聘、岗位晋升、绩效分配、评优评先全部将师德放在最前面禁一票否决后果归零严重师德失范，考核直接不合格，所有努力可能瞬间归零破破除唯论文新规职称评审新规明确破除唯论文、唯荣誉、唯资历育一线育人