高中二年级信息技术选择性必修1二叉树基本操作教学设计.docx

高中二年级信息技术选择性必修1二叉树基本操作教学设计

一、教学设计的整体定位

本课选自浙教版2019年版高中信息技术选择性必修1《数据与数据结构》第四章树的第二节，授课对象为高中二年级选修信息技术的学生。前一课时学生已经建立了二叉树的概念，理解了根、叶子、度、深度、高度等术语，能够手绘简单二叉树的形态。本课的任务是把静态的结构认知推进到动态的操作实现：学生需要完成二叉树的创建、节点插入与删除的模拟，并重点实现先序、中序、后序三种遍历算法，理解这些操作背后的递归思想。

从课程标准的要求看，本课承担着能用程序实现常见数据结构的基本操作这一核心目标。二叉树是学生接触的第一个非线性结构，也是后续学习二