2026年新人教版初中七年级英语上册《Unit1YouandMe》大单元整体教学设计.docxVIP

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2026年新人教版初中七年级英语上册《Unit1YouandMe》大单元整体教学设计.docx

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《2026年新人教版初中七年级英语上册《Unit?1?You?and?Me》大单元整体教学设计》

一、内容分析与整合

1.教学内容分析

《Unit?1?You?and?Me》围绕“自我介绍与他人交往”展开,包含四个课时的核心语言点:

词汇:姓名、年龄、国籍、爱好、家庭成员、常用祝福语(如Hello、Hi、Nicetomeetyou、Howareyou?)。

句型:一般现在时的陈述句(Iam…、Youare…、He/Sheis…)、一般疑问句(What’syourname?、Howoldareyou?、Whereareyoufrom?)、祝福句型(Nicetomeetyou、Welcome)。

功能:自我介绍、询问他人基本信息、表达友好祝愿、简单的情感交流。

文化:中西方问候方式的异同、名字的含义与称呼习惯、节日祝福的跨文化表达。

2.单元内容分析

单元由四个课时构成,每课时侧重不同维度:

第一课时:导入主题,激发学生对“自我”与“他人”的兴趣;通过图片、短视频引导学生观察不同国家的问候礼仪,初步感受语言的情境使用。

第二课时:重点掌握姓名、年龄、国籍的表达;以小组角色扮演为主,学生在“国际交流会”情境中进行自我介绍。

第三课时:聚焦爱好与家庭成员;利用思维导图帮助学生将个人兴趣与家庭关系进行关联,练习使用“

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