幼儿园大班教案《时间地点人物事件讲述》.docx

幼儿园大班教案《时间地点人物事件讲述》.docx

幼儿园大班教案《时间地点人物事件讲述》

一、教案基础信息

(一)适用对象

幼儿园大班(5-6岁)幼儿

(二)活动时长

集体教学30分钟+区域延伸20分钟

(三)核心领域

语言领域(讲述活动),交叉融合社会、艺术领域

(四)设计依据

1.《3-6岁儿童学习与发展指南》语言领域要求:5-6岁幼儿应能有序、连贯、清楚地讲述一件事情;讲述时能使用常见的形容词、同义词等,语言比较生动。

2.大班幼儿发展特点:该年龄段幼儿具象思维向抽象逻辑思维过渡,已有零散的叙事经验,但普遍存在叙事顺序混乱、要素缺失、逻辑不连贯的问题,80%以上幼儿讲述日常事件时会遗漏1-2个核心要素,65%的幼儿无法独立按顺序讲清

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