幼儿园大班教案《名画失窃案逻辑推理》.docx

幼儿园大班教案《名画失窃案逻辑推理》

一、活动目标

（一）认知目标

1.幼儿能够准确识别案件推理的4个核心要素：时间线、人物特征、场所线索、物证关联性，正确率达到85%以上。

2.幼儿能够区分“直接证据”和“间接证据”，3组推理任务中至少能正确判断2组证据类型。

3.幼儿能够说出3种以上常见的逻辑推理方法：排除法、关联法、逆推法，且能在任务中对应应用。

（二）能力目标

1.能够独立梳理案件的基础信息，完成时间线、线索卡的分类整理，分类错误率不超过1项/人。

2.能够以4人小组为单位合作完成证据链拼接，在15分钟内完成至少3条有效证据关联，最终推理准确率达到70%以上。

3.能够用连