幼儿园大班教案《摩擦起电静电游戏》.docx

幼儿园大班教案《摩擦起电静电游戏》.docx

幼儿园大班教案《摩擦起电静电游戏》

一、设计意图

大班幼儿对周围世界的探究欲望强烈,日常活动中经常会发现一些奇妙的科学现象:比如脱毛衣时会听到“噼啪”的响声、冬天触碰门把手会有轻微的刺痛感、梳头发时头发会跟着梳子“飘起来”。这些现象背后的核心原理是摩擦起电产生的静电,但幼儿往往只关注现象本身,对背后的科学逻辑没有系统认知。

本次活动遵循《3-6岁儿童学习与发展指南》科学领域提出的“支持幼儿在接触自然、生活事物和现象中积累有益的直接经验和感性认识”要求,以幼儿熟悉的生活场景为切入点,将抽象的静电原理转化为可操作、可观察、可游戏的探究活动。活动设计兼顾科学性与趣味性,通过分层递进的实验、集体游戏、

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