幼儿园大班教案《了解祖国大好河山》.docx

幼儿园大班教案《了解祖国大好河山》

一、活动背景

《3-6岁儿童学习与发展指南》社会领域明确提出，5-6岁幼儿应“知道自己是中国人，热爱祖国，为自己是中国人感到自豪”。大班幼儿认知范围已从家庭、幼儿园逐步拓展到社区与更广阔的社会空间，对“国家”的概念处于朦胧感知阶段，对具象化的自然景观、人文符号有强烈好奇心。本次活动以“祖国大好河山”为核心，选取兼具地理代表性、文化关联性与幼儿可感知性的景观作为载体，将地理常识、民族文化、爱国情感融入体验式活动中，帮助幼儿建立对祖国的具象认知，萌发民族自豪感与爱国情感。

二、活动目标

（一）认知目标

1.准确说出我国至少5个代表性自然景观的名称、所在省份及核