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《班主任兵法》——一立千钧

那个晚上一个小时的站立，给所有学生上了刻骨铭心的一课。

一个普通的晚上，我在自己的班级值晚自修，教室里纪律很好，同学们都在认真地看书、写作业。突然，口袋里的手机发出了震动，我拿出一看，原来是一位家长给我发来短消息，希望我有时间给他回一个电话。于是，我起身离开教室，去办公室打电话。

这位家长上星期开家长会的时候由于在外出差赶不回来，因此希望能通过和我电话联系得到一些“补偿”。家长的心情我能理解，也尽量满足。我拨通了家长的电话，热情地跟家长聊起来，一转眼，十几分钟过去了，那边家长的话语还是滔滔不绝。

教师办公室离我们班教室有一段距离，中间隔着很长的一段走廊。在电话中听家长叙述的时候，我已经隐隐约约听到走廊的另一端传来很响的说话声。我竖起耳朵细听，这声音不见停歇，且有越来越响的趋势。我十分怀疑是自己的班，但是又心存几分侥幸。很想去看一看，但又不好意思打断家长的谈话。这样犹豫着又拖了十来分钟。

吵闹声越来越大，我实在放心不下，心中十分焦急，家长的话也听不进去了。我终于忍不住对家长说，对不起，我现在在值晚自修，我去班级里处理一点事情，等有空再给您打电话，好吗?挂上电话，我大步流星向教室走去，我担心的一点不错，离我们班教室越近，吵闹声越清晰，我甚至已可以分辨出一些学生的声音了。快到教室门口时，我已经满腔怒火了。

学生自修课不守纪律的问