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- 2026-09-05 发布于安徽
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儿科护理学·循环系统疾病患儿的护理认识疾病·掌握评估·落实护理·守护童心2026年
课程导览01疾病认知循环系统疾病分类与患儿特点02评估要点护理评估与病情监测核心方法03护理措施常见疾病护理与用药规范04家庭指导健康教育、康复与出院随访
疾病认知认识疾病,是护理的起点从分类到特点,建立循环系统疾病的整体认知框架01
疾病分类:三类划分清晰血流动力学三型分览3型先天性心脏病按血流动力学分为三型,其中左向右分流型最常见,约占70%,是护理观察的重点。左向右分流型70%代表疾病:室间隔缺损、房间隔缺损、动脉导管未闭右向左分流型10%-15%代表疾病:法洛四联症、大血管转位无分流梗阻型15%代表疾病:肺动脉瓣狭窄、主动脉缩窄
两大疾病:各具特征心肌炎起病隐匿,心衰表现典型,两者护理重点不同病毒性心肌炎心力衰竭01疾病一病毒性心肌炎多发于3-10岁儿童,冬春季高发。发病前1-3周多有上呼吸道或消化道感染史。核心护理原则是以静制动,急性期绝对卧床。02疾病二心力衰竭先心病、心肌炎为主要病因。表现为心率增快、呼吸困难、肝脏肿大、尿量减少。核心是控制液体入量,减轻心脏前后负荷。
患儿特点:观察有重点发病年龄早多数在婴幼儿期或学龄前期发病症状不典型婴幼儿常表现为喂养困难、多汗、生长发育迟缓病情变化快部分患儿可突发心衰或严重心律失常,需紧急处理合并症多易合并肺炎、感染性
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