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- 2026-09-05 发布于福建
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2026秋人教版六年级上册小学数学教学计
划
1.指导思想
1.严格依据《义务教育数学课程标准（2022年版）》要求，结合学校立德树
人、以生为本〃的办学理念，聚焦小学数学核心素养培养，坚持面向全体学生，
兼顾个体差异，让不同层次的学生都能获得适宜的数学发展。教学中突出学生主
体地位，引导学生在自主探究、合作交流中理解数学知识，感悟数学思想，积
活动经验，逐步发展学生的数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析观
念、运算能力、推理意识、模型意识和应用意识，全面落实核心素养
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