小学二年级综合实践活动牛奶伴我成长主题探究教学设计.docx

小学二年级综合实践活动牛奶伴我成长主题探究教学设计

本课面向小学二年级学生，依托粤教版综合实践活动教材中“牛奶伴我成长”主题展开。儿童每天与牛奶相遇，却很少知道一杯牛奶从牧场到餐桌经历了哪些人的劳动，也很少思考自己该怎样选择、保存和饮用。把熟悉的食物变成可观察、可访问、可实验、可表达的学习对象，能让综合实践活动从“说一说”走向“做一做”。

二年级学生以形象思维为主，注意力持续时间短，喜欢颜色、味道、故事和游戏。他们对营养名词理解有限，却能通过看包装、摸温度、闻气味、比标签获得直接经验。教学设计不宜急于给出结论，而要让学生在真实任务里发现问题，在合作探究中修正想法。

综合实践活动课程强调在真实情