- 1
- 0
- 约5.57千字
- 约 10页
- 2026-09-05 发布于浙江
- 举报
一块奶酪的“大冒险”:人教版三年级上册
《一块奶酪》教学设计
一、开场:当蚂蚁队长遇上“贪吃”的诱惑
想象一下,如果你正带队搬运食物,队伍里都是力气小但纪律严明的蚂蚁。突
然,一只蚂蚁不小心碰掉了一小块奶酪,那香味直往鼻子里钻。这时候,你是带头的
队长,你该自己吃掉它,还是惩罚那只小蚂蚁?
这就是三年级孩子们即将在《一块奶酪》这篇课文中遇到的难题。没有复杂的理
论说教,只有最真实的两难选择。今天,我们不谈枯燥的教案模板,而是把这堂课变
成一场发生在森林里的“道德大冒险”。我们将跟随蚂蚁队长的脚步,从一块奶酪的诱
惑出发,去触摸“规则”与“人性”的边界,让每一个孩子都能在心里种下一颗关于“自
律”与“公平”的种子。
二、情境导入:把课堂变成“搬运现场”
上课铃响,别急着翻开书。先让教室“动”起来。
老师可以准备几包真实的饼干或干脆面,假装那是“巨大的奶酪块”。邀请几位同
学上台,模仿蚂蚁搬家的场景:有的在前头拉,有的在后面推,有的负责喊号子。
“注意,”老师压低声音,制造紧张感,“现在天气热,食物很香,但是队伍必须
整齐。谁要是动了私心,整个队伍都会乱套。”
这时候,把一块真正的奶酪(或者用道具代替)放在讲台中央,故意让它“掉”在
蚂蚁队长(老
原创力文档

文档评论(0)