湘少版（新教材）小学英语六年级上册Unit 1 第3课时 教学设计.docxVIP

六上Unit1第3课时教学设计

话题：Whatdidyoudoduringtheholidays?课型：PartsGH课时：第3课时

一、基本信息

课题

六上Whatdidyoudoduringtheholidays?（PartsGH）

年级

六上（六年级/五年级上册）

课时

第3课时

课型

听说为主，兼顾阅读与综合语用

二、教材分析

本课时为Unit1第3课时（PartsGH），属语音与阅读拓展课。通过V-ed游戏复习动词过去式，学习语音gl的发音（glasses,gloves,globe,glue等），并阅读介绍张家界（Zhangjiajie）的语篇，综合运用所学。

三、学情分析

学生已系统学习过去时，本课以语音chant与家乡介绍阅读收尾，重在兴趣激发与综合运用。gl语音与张家界地理文化是新内容。

四、教学目标

语言能力

能熟练认读动词过去式（take—took,read—read,do—did,go—went,teach—taught,learn—learnt等）。

能朗读含gl的韵律歌谣，感知gl发音；能读懂介绍张家界的简短语篇。

能用英语介绍自己的家乡（不少于5句话）。

文化意识

通过张家界（湖南西北）自然景观的介绍，增强对祖国山河的热