(共28页PPT)课时32第五章问题研究如某省市不再看海课件.pptxVIP

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(共28页PPT)课时32第五章问题研究如某省市不再看海课件.pptx

共享课堂高——人教版—地理—第五单元

活动探究:如某省市不再“看海”

某省市执信中学

共享课堂

【问题研究】

如某省市不再“看海”

近些年来,每逢雨季,我国自北向南,某省市内涝问题严重,人

们戏某省市“看海某省市雨洪泛滥不仅引某省市内涝,而且加剧

了污染物扩散、水资源匮乏等诸多问题。利用水循环、土壤等地理知识,

从地理学视角分析和探究这些问题的形成,从而提出相关的防治措施,

是一个有意义、有价值的课题。

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探究思路

借鉴某省市雨

洪的有益探索--

--雨水花园

现实问题:我国某省市洪水探索我国解决城

某省市内涝问与土壤功能缺某省市“看海”问题的现

题严重失的关系实困扰和应对措

施。

了解我国为控制

城市雨洪而进行

的某省市试点

广州教育

知识拓展

资料某省市洪水与土壤蓄水功能缺失

土壤截留的降水越多,降水通过它流到河流

所需要的时间就越长,削减了洪峰,因此降低了

洪灾的风险。1米厚的多空隙土壤截留300毫米

的降水量。

用沥青或者混凝土之类的不透水层覆盖的土

地,降水无法向土壤下某省市中大面积的土

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