- 1
- 0
- 约2.69千字
- 约 19页
- 2026-09-05 发布于安徽
- 举报
多发伤的病理生理特点汇报人:XXX
多发伤定义与流行特征同一伤因下,两个及以上解剖部位损伤,至少一处危及生命多发伤流行特征26.7%创伤住院占比18.3%创伤致死率20-40岁高发年龄70%男性占比为45岁以下人群首位致死原因致伤原因分布
病理生理总览:应激-炎症-凝血三大特征互为因果,形成从局部损伤向全身失控演变的病理基础应激反应强烈神经内分泌系统激活↓儿茶酚胺与皮质醇大量释放↓机体进入高代谢状态免疫功能紊乱创伤触发全身炎症反应综合征(SIRS)促炎与抗炎失衡凝血-代谢障碍高分解代谢↓加重组织耗竭↓凝血系统异常↓推动休克与器官损伤
神经内分泌应激反应两条核心通路交感-肾上腺髓质轴儿茶酚胺—心率增快、血管收缩、血流重分布下丘脑-垂体-肾上腺轴皮质醇—促进糖异生、抑制炎症从代偿到失代偿01早期代偿维持心脑灌注02持续应激高代谢耗竭、免疫抑制、组织损伤03失控恶化启动SIRS与MODS的级联损害应激反应一旦失控,便成为后续全身炎症反应综合征与多器官功能障碍综合征的启动因素
SIRS概念与诊断标准满足以下至少两项即可诊断全身炎症反应综合征(SIRS)是机体对创伤、感染等打击产生的失控性炎症反应,1991年由ACCP/SCCM在芝加哥提出体温>38℃或<36℃心率>90次/分呼吸>20次/分或PaCO?<32mmHg白细胞>12×10?/L或<4×10?/L或
您可能关注的文档
最近下载
- 七年级地理教学设计:地球仪上的经纬网定位与应用.docx VIP
- 原产地证申领员培训课件常用原产地证书填制介绍.ppt VIP
- 初中七年级地理地球仪第二课时经纬网教学设计.docx VIP
- 初中七年级地理上册地球与地球仪第二课时经纬网定位教学设计.docx VIP
- 蒙台梭利教育理论与方法教程:蒙台梭利教育环境的创设PPT教学课件.pptx
- 初中七年级地理《地球仪——经纬网定位与应用》教学设计.docx VIP
- 初中地理七年级上册《地球仪与经纬网》创新教学设计.docx VIP
- 人教版初中七年级地理上册《地球和地球仪》(课时3)教学设计.pdf VIP
- 地理人教版七年级上册地球和地球仪第一课时.doc VIP
- 缩短急诊剖宫产术术前准备时间(共54页).pptx
原创力文档

文档评论(0)