4.4 两个三角形相似的判定 2026秋浙教版初中数学九年级上册同步讲义.docxVIP

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4.4 两个三角形相似的判定 2026秋浙教版初中数学九年级上册同步讲义.docx

4.4两个三角形相似的判定

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题型1相似三角形的判定

考点演练

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题型1相似三角形的判定

解|题|知|识

(1)平行线法:平行于三角形的一边的直线与其他两边相交,所构成的三角形与原三角形相似;

这是判定三角形相似的一种基本方法.相似的基本图形可分别记为“A”型和“X”型,如图所示在应用时要善于从复杂的图形中抽象出这些基本图形.

(2)三边法:三组对应边的比相等的两个三角形相似;

(3)两边及其夹角法:两组对应边的比相等且夹角对应相等的两个三角形相似;

(4)两角法:有两组角对应相等的两个三角形相似.

【典例1】已知,Rt△ABC中,∠ACB=90°,点H在AC上,且线段HD⊥AB于D,BC的延长线与DH的延长线交于点E,求证:△AHD∽△EBD.

【变式1】如图,△ABC和△DEF都是直角三角形纸片,∠A=∠D=90°且△ABC与△DEF不相似.其中AB=a,AC=b,DE=m,DF=n(n>b>a>m).

是否存在经过锐角顶点的一条直线,能把△ABC或△DEF分割成两个三角形,使分割得的两个三角形中有一个三角形(记这个三角形的面积为S)与没有分割的三角形相似.如果存在:(1)请写出你的分割方案(只要写出一个方案即可),并证明方案的正确性;

(2)按照你写出的分割方案,求出S的值(可以用a或b或m或n的代数式表示).

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