2026年秋北师大版初中九年级历史上册第2单元第2课《古老印度的抗争》第1课时同步练习及答案.docx

2026年秋北师大版初中九年级历史上册第2单元第2课《古老印度的抗争》第1课时同步练习及答案

1.2026年印度考古部门在北方邦发掘出一处公元前15世纪的聚落遗址，出土了带有雅利安人文化特征的马具、青铜兵器和祭祀礼器，该遗址可用于佐证（）

A.古代印度文明的最早起源B.种姓制度正式形成的标志C.雅利安人入侵印度的历史D.佛教产生的社会根源

2.《摩奴法典》规定：“首陀罗的职责只有一个，那就是顺从地为其他三个等级服务。”这一规定反映的古代印度制度的核心特征是（）

A.职业世袭，内部通婚B.等级森严，权利分属C.政教合一，神权至上D.法律面前，人人平等

3.