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- 2026-09-05 发布于福建
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2026年秋学期苏教版小学数学五年级上册教学计划教学进度表
一、学情分析
本学期由我担任五年级数学教育教学工作,本班共43
人,其中男生21人,女生22人。整体上看,学生的数学知
识基础掌握不够扎实,思维品质不高,思维强度不够,思维
深度和广度不足等,在本学期教育教学工作工作中,要通过
积极引导学生的好奇心、求知欲逐步培养其规则意识,逐步
提高学生的数学素养,培养他们的自主探能力和创新能
力,在教师引导与学生动手操作过程中,培养其实践能力和
思维能力,使他们能结合生活学习数学,通过学习数学能更
积极向上的热爱生活与学习,能够用
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