高三化学一轮复习教学设计:水的电离和溶液的酸碱性.docx

高三化学一轮复习教学设计:水的电离和溶液的酸碱性.docx

高三化学一轮复习教学设计:水的电离和溶液的酸碱性

一、教材地位与课标定位

本讲内容选自人教版2019年版选择性必修1化学反应原理模块,是电解质溶液知识体系的基石。水的电离平衡既是弱电解质电离理论向水这一特殊体系的延伸,又是后续盐类水解、沉淀溶解平衡、酸碱中和滴定的逻辑起点。课程标准明确指出,学生应认识水的电离,了解水的离子积常数,认识溶液酸碱性与pH的关系,并能进行pH的简单计算。高考在本讲内容的考查中,历来以图像分析、定量计算、微粒浓度比较为载体,融合平衡常数思维与定量分析能力,属于高频核心考点。

二、学情诊断

高三学生经过高一的学习,对纯水呈中性、pH与酸碱性的对应关系有初步认识,但普遍存

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