初中九年级英语Unit 3 Never give up Reading 2教学设计.docxVIP

初中九年级英语Unit3NevergiveupReading2教学设计

一、教材分析

本课选自译林版英语九年级上册Unit3，Reading部分的语篇围绕Nevergiveup这一主题展开，讲述排球运动员朱婷从普通农家女孩成长为世界冠军的奋斗历程。语篇属于人与自我主题范畴，传递坚持不懈、勇于追梦的价值观念。Reading2是本单元的第二课时，建立在学生对语篇整体理解已初步形成的基础之上，核心任务从读懂转向读透、用活，聚焦语言知识的深化、语篇结构的剖析、语言能力的迁移与思维品质的提升。

语篇以时间为脉络叙事，中间穿插人物评价与细节描写，动词及动词短语使用密集，如catchonesattention、increaseonesheight、trainhard、takepartin等，构成了本单元语言学习的富矿。九年级学生已具备一定的词汇量和基本的篇章意识，但在长句理解、词语在语境中的准确运用、由文本走向真实情境的表达迁移方面仍需教师搭建支架。

二、学情分析

九年级学生处于英语学习的爬坡期，两级分化开始显现。多数学生能借助时间线复述故事梗概，但对文中Herskillswereimprovedgreatly这类被动语态句、Whentherewereproblems,shecouldalwaysfindawaytosolveth