九年级语文部编版上册议论文《论教养》教案实用版.pdfVIP

九年级语文部编版上册议论文《论教养》教案

本教案围绕九年级语文部编版上册的议论文《论教养》展开。核心教学思

或视频引导学生思考使学生联系实际更好地理解教养教学过程导入分钟教师展示一些体现有教养和无教养行为的图片如在公共场合排队和插队的图片教师话术同学们看看这些图片大家能说一说哪些行为是有教养的哪些是没教养的吗学生可能回应指出排队是有教养插队是没教

路是通过深入剖析文章，引导学生理解教养的内涵，掌握议论文的阅读与写作

方法。亮点在于采用多样化教学方法激发学生兴趣，结合生活实例让学生更好

理解。适用于九年级学生议论文教学场景，助力学生提升语文素养与思维能力。

一、【课题名称】

《论教养——九年级语文部编版上册议论文深度剖析》

二、【教学目标】

1.知识与技能目标：学生能准确理解“教养”的含义，掌握议论文的三要

素及论证方法，学会分析议论文的结构。

四教学重点理解教养的本质把握文章的中心论点学习文章的论证思路和论证方法五教学难点领会作者对有教养和无教养的对比分析理解教养的深层内涵引导学生在生活中践行有教养的行为将所学知识内化为自身素养难点形成原因九年级学生生活阅历有限对教养的理解可能停