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XX学校红色研学线路建设五年规划（2026—2030年）

一、规划背景与总体目标

（一）规划背景

红色资源是中国共产党百年奋斗历程留下的宝贵精神财富，是落实立德树人根本任务的核心教育载体之一。据教育部2025年发布的《大中小学红色教育一体化建设实施纲要》要求，到2030年全国中小学生红色研学参与率需达到90%以上，每校需至少建成2条固定研学线路、配套1套标准化课程体系。XX学校作为市直属公办完全中学，现有在校学生3216人、教职工247人，2021—2025年累计组织红色研学活动17批次，覆盖学生1.2万人次，初步形成了“本地场馆+近郊旧址”的研学模式，但仍存在线路系统性不足、课程梯度性不强、评价体系不完善、资源整合度不高等问题。为深入落实立德树人根本任务，构建“校内+校外”“理论+实践”一体化红色育人体系，特制定本五年规划。

（二）总体目标

到2030年，全面建成“3+N”分层分类红色研学线路体系，即面向初中低年级、初中高年级、高中三个学段各1条核心固定线路，N条结合年度重大主题、时事热点的灵活拓展线路；实现研学课程与语文、历史、思政、地理等学科课标匹配度100%，学生年度研学参与率100%，研学满意度不低于95%；建成1个校级红色研学实践教育中心、10个校外研学合作基地，培养20名持证研学导师、50名学生研学志愿者，形成“课程标准化、实施规范化、评价多元化、成果可视化”的红色研