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- 2026-09-06 发布于河南
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【2026版】人教版六年级数学上册教学工作计划(含进度表)
一、基本情况
(一)班级学生基本情况
1.本次教学承担六年级1班、六年级2班的数学教学任务,两个班级共有学生86人,其中六年级1班43人,男生23人,女生20人;六年级2班43人,男生22人,女生21人,整体男女比例均衡。
(1)两个班级均为平行分班,学生整体学业水平在级部处于中等水平,没有出现严重的两极分化提前分层现象,整体具备统一推进教学进度、落实分层教学的基础条件。
(二)教学配套资源基本情况
1.本次教学使用教材为2026年审定版人教版义务教育教科书数学六年级上册,配套资源包括人教版官方配套教师教学用书、2026版义务教育数学课程标准新课标解读、国家中小学智慧教育平台人教版六年级上册同步数字资源(含微课、课件、习题、拓展素材)、校本开发的六年级数学分层练习册、核心素养拓展活动手册,所有资源均符合新课标要求,适配本学期教学需求。
(1)学校配备智慧黑板、移动教学终端等硬件设备,能够满足动画演示、互动探究、线上线下混合教学的需求,为落实素养导向教学提供硬件支撑。
二、指导思想
(一)总体指导思想
1.全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,严格遵循2026版义务教育数学课程标准的要求,以数学核心素养为导向,构建“教-学-评”一体化的课堂教学体系,落实“双减”政策要求,减轻学生过重作业负担,提高课堂教学质量,实现“人
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