2026年教师资格证《幼儿园保育教育》考试试卷及答案.docxVIP

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  • 2026-09-06 发布于广西
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2026年教师资格证《幼儿园保育教育》考试试卷及答案.docx

2026年教师资格证《幼儿园保育教育》考试试卷及答案

一、单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。

1.中三班教师组织美工活动时,发现同一班级内幼儿有的早早就完成了泥塑创作,有的幼儿还在反复揉泥调整造型,还有的幼儿需要老师手把手辅助才能完成基础造型。这一现象体现了幼儿身心发展的()

A.阶段性

B.不平衡性

C.个体差异性

D.顺序性

2.1岁半的朵朵刚进入幼儿园托班,每次妈妈送园离开时都哭闹不止,妈妈下班回来接她的时候,朵朵一方面伸手要妈妈抱,一方面又挣扎着推开妈妈,不愿意安静待在妈妈怀里,也不让妈妈离开。朵朵的依恋类型属于()

A.安全型依恋

B.回避型依恋

C.反抗型(矛盾型)依恋

D.迟缓型依恋

3.幼儿园王老师开展“元宵节”主题教育活动时,不仅给小朋友介绍元宵节吃汤圆、逛灯会、猜灯谜的传统习俗,还结合社区元宵节组织志愿者给孤寡老人送汤圆的事例,引导小朋友懂得要主动关心身边的长辈和邻居,体会帮助他人的快乐。王老师的做法体现了幼儿园教育的哪一原则()

A.保教结合原则

B.科学性与思想性相结合原则

C.发展适宜性原则

D.直观性原则

4.根据《3-6岁儿童学习与发展指南》,下列不属于4-5岁幼儿动作发展预期目标的是()

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