专题作业9 学会扩展语句.docxVIP

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  • 2026-09-06 发布于陕西
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专题作业9学会扩展语句

1.请用生动的语言改写画波浪线部分,以增强其画面感。要求:展开想象,合理补充,至少使用两种修辞手法,不超过100个字。(5分)

早晨,太阳升起,阳光照在溪面,两岸有杨柳和抽了穗的芦苇,溪水中有菖蒲和开黄花的睡莲。三三两两的俊俏村姑相约着来到溪边,洗衣说笑,任由那此起彼伏的声声棒槌敲打着尘封已久的往事。

【答案】(示例)晨曦初绽,溪面流金溢彩、风情万种。两岸碧柳依依,一丛丛暗红的芦苇抽出醒目的穗子,恣意长成一阕阕迎风招展的小令;溪水暗香浮动,翠绿的菖蒲傲然挺立,开黄花的睡莲如少女般清纯秀美。(修辞手法4分,语句通顺1分)

【解析】画波浪线部分语言风格平实,改写时,首先要理解内容,其次展开想象,补充画面,最后再考虑修辞手法的运用。可以就“早晨的太阳”“杨柳和芦苇”等几个意象展开想象,比如说早晨的太阳是“晨曦初绽”,再描绘晨光下的美景:如描绘溪面“流金溢彩、风情万种”;杨柳在晨光里的样子,可描绘为“碧柳依依”;抽了穗的芦苇改变句式为“一丛丛暗红的芦苇抽出醒目的穗子”;菖蒲和睡莲处在溪水中清香悠远,可以写“暗香浮动”;菖蒲挺立在水中可以写“傲然挺立”;睡莲盛开则可以使用比喻的修辞手法,将其比喻为少女或者其他美好的事物。据此组织答案

即可。

2.请展开你的想象,至少运用一种修辞手法,描绘“约上三两好友,围坐一炉茶香”的情景。要求:①在运用修辞手法的句子下画横

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