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- 2026-09-06 发布于浙江
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在裂缝中看见光:人教版八年级《永久的生
命》教学实录与深度解读
一、从“过期”的焦虑说起
早上第一节课,我走进教室,没有急着翻开课本,而是先问了一个看似无关的问
题:“你们觉得,昨天喝的那杯奶茶,今天还能再喝吗?”
教室里响起一阵笑声,有学生脱口而出:“那早变质了!”“不能喝,肚子会抗议
的。”
“那昨天发的朋友圈,今天再看,感觉还一样吗?”我接着问。
“不一样了,当时觉得特酷,现在看觉得特傻。”一个戴眼镜的男生抢答。
我点点头,顺势在黑板上写下两个词:流逝与定格。
“我们生活在一
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