第9课-《珍稀的禽鸟动物》-课堂教学设计
一、课题信息
教材版本:岭南美术出版社义务教育教科书《艺术·美术》四年级上册(2026年新版)
二、教材分析
本课是岭南版四年级上册第三单元大地精灵的第二课,属于造型·表现学习领域。教材以珍稀禽鸟为主题,引导学生通过观察和绘画,认识珍稀鸟类的美丽与珍贵,理解保护珍稀动物维护生物多样性的理念。
从内容结构看,教材首先展示了各种珍稀鸟类的图片(丹顶鹤、朱鹮、孔雀、天鹅、鸳鸯、金丝雀等),引导学生观察鸟类的外形特征和羽毛色彩;然后通过活动一:看一看——珍稀鸟类的特征活动二:学一学——鸟类的画法活动三:画一画——我喜欢的珍稀鸟类三个递进式活动,形成了从观察认
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