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2026年教材使用自查报告(3篇)

第一篇

2026年XX区义务教育阶段教材使用自查工作于2月26日正式启动，由区教育局教材管理科牵头，联合区委宣传部意识形态督查组、区市场监督管理局文化市场执法大队、区教师发展中心学科教研员组成专项工作组，历时21天完成对全区127所公办中小学、23所民办中小学、7所特殊教育学校的全口径排查，累计核验在用纸质教材2197种、124.7万册，数字教材资源3269套，校本课程配套教材及读本172种，访谈一线教师1243人、学生2867人、学生家长724人，同步核查2025年秋季学期至2026年春季学期的教材采购、选用、审核台账共1672份，全面梳理义务教育阶段教材使用各环节的合规性情况。

本次自查严格对照《中小学教材管理办法》《课外读物进校园管理办法》《中小学数字教材管理办法》等文件要求，设置四大排查维度：一是国家统编教材全覆盖落实情况，重点核查语文、历史、道德与法治、科学四门学科的教材版本、采购渠道、使用覆盖率，排查是否存在私自替换统编教材、使用盗版统编教材、删减统编教材内容等问题；二是教辅材料“一科一辅”执行情况，重点核查教辅材料的采购来源、推荐流程、收费标准，排查是否存在强制或变相强制学生购买教辅、超范围推荐教辅、收取教辅回扣等问题；三是校本教材及课外读物准入情况，重点核查校本教材的意识形态审核流程、内容导向，课外读物的进校园审核台账，排查是否存